Adapter et aménager un espace favorable à l’activité libre pour l’enfant

Espaces de jeux intérieurs

• L’enfant doit toujours pouvoir avoir un adulte à portée de regard.
• Les jouets doivent être en nombre suffisant et disponibles en plusieurs exemplaires.
• Le mobilier doit être ergonomique et adapté à l’âge des enfants.

Espaces de jeux extérieurs

• Les zones de jeux doivent être situées à au moins 2 mètres d’un obstacle, comme un banc ou un arbre.
• Une zone de sécurité avec un revêtement amortissant doit être prévue pour prévenir les blessures.

Espaces de repos

• Chaque enfant doit pouvoir trouver un coin douillet pour se reposer en paix.
• Les coins de repos doivent favoriser le sommeil, par exemple grâce à une lumière douce.
• Les couvertures et les oreillers sont à éviter pour des questions de sécurité.

Espace de détente

Pour les enfants qui ne font plus de sieste, le lieu d’accueil doit proposer un coin douillet où l’enfant peut s’apaiser grâce à des activités calmes, comme la lecture de contes ou les comptines.

Origine

La mise en place d’activités spontanées se retrouve notamment dans les pédagogies Montessori et Freinet.

Aménagement des espaces

• Le matériel adapté est mis à disposition afin que les enfants explorent librement et réalisent leurs propres expériences, avec le moins possible d’interventions de l’adulte.
• Le matériel doit être adapté à l’âge de l’enfant. Lorsque des enfants d’âges différents sont accueillis, plusieurs espaces peuvent être nécessaires.
• L’espace de motricité doit être suffisamment grand pour permettre aux enfants de se mouvoir librement et d’explorer leurs propres limites.

Attitude de l’adulte

• L’adulte doit être observateur et intervenir le moins possible.
• L’enfant doit pouvoir se corriger par lui-même et se concentrer sur une même activité tant qu’il en éprouve l’envie.

À retenir

Un espace favorable à l’activité libre donne à l’enfant des possibilités d’exploration adaptées à son âge, tout en assurant un cadre sécurisant et une présence attentive de l’adulte.